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Oct 25. 2024
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내년에 선생님 반을 맡으면 힘들 것 같아요 ㅡ 그날의 일기
"음..., 내년에 만약에 제가 선생님 반이었던 아이들을 맡으면 조금 힘들 것 같아요." 이 말을 듣는 순간 내 귀를 의심했다. '응? 내가 잘못 들었나?' 순간 멍 했다가 정신을 차리고 보니 방금 그 말이 내 귀로 똑똑히 들은 말이 맞았다. "어떤 의미로 그렇게 말씀하시는 거예요?" 질문의 의도를 파악하기 힘들어서(어쩌면 파악하고 싶지 않았을지도 모른다.) 다시 질문을 했다. "선생님은 뭔가 조금 자유로우시잖아요. 아이들 얘기도 많이 들어주시고...., 아이들이 허용적인 선생님이랑 지내다가 또 지니카지노 선생님을 만나면 조금 힘들지 않을까요?" 울컥, 무언가가 올라오면서 눈시울이 뜨거워졌다. '아..., 진짜 울고 싶지는 않은데' 하는 생각이 드는 찰나 벌써 눈물이 그렁그렁 떨어졌다. 울먹이며 힘겹게?! 답변을 이어갔다.
"음..., 제 생각에, 학교에서 다양한 선생님을 만나보는 게 필요하지 않을까요? 저랑 만났을 때는 자유롭게 의견을 내는 방법을 배울 수 있는 거고, 선생님처럼 규칙을 잘 지켜야 하는 경우에는 사회에서 타인을 배려하며 규칙을 지키는 습관을 만들 수 있는 거고요. 상황에 따라 배우는 지니카지노가 달라지는 것뿐이지, 무엇이 옳고 그르다고 생각하지는 않아요. 저는 어렸을 때 친구지니카지노에서 어려움을 많이 겪었고, 왕따까지 심하게 겪었어요. 그 경험에 비추어 저는 '대화'에 초점을 두고 학급을 경영해요. 아이들이 자신의 생각이나 마음을 상대방에게 상처를 주지 않으며 표현하는 방법을 꼭 배웠으면 좋겠거든요. 그리고 제가 나중에 담임선생님이 아니더라도 저랑 지내며 배운 것들이 몸에 남았으면 좋겠어요. 그러다 보면 서로 어울려 살아가는 사회가 될 테니까요."울먹이며 겨우 답을 마쳤다. 아, 정말 울고 싶지 않았지만 나의 소중한 무언가가 건드려진 기분이었다. 내가 중요하게 여기는 것들에 대해서 누군가가 잘못된 것 같다고 말했을 때, 삶의 중심이 휘청 흔들리는 기분이었다.
누구의 말이 맞고, 누구의 말이 틀린 걸까? 어쩌면 맞고 틀림이 없다. 어떤 기준에서 봤을 때는 좋은 선생님이라 판단할 수 있고, 어떤 기준에서 봤을 때는 좋은 선생님이 아닐 수 있다. 그 선생님께서 내가 허용적이고 아이들을 자유롭게 대한다고 보였던 것은, 어쩌면 내가 아이들을 많이 기다려주는 지니카지노라는 뜻일지도 모르겠다.
이번 대화를 통해 나는 무엇을 중요하게 여기는 지니카지노인가가 분명해졌다. '어울려 자라는 우리'라는 타이틀로 학급을 운영해 나가는 나에게 가장 중요한 지니카지노는 '나다움' 그리고 '어울림'이다. 산속에 수많은 생명들이 각자 자기답게 살아가지만 그 안에서 서로 잘 어울려 살아간다. 나는 우리 아이들도 그렇게 살아가기를 바란다.
지니카지노움은 홀로 생겨나지 않는다
중학생 시절, 저는 학급 전체 아이들이 저를 소외시키는 왕따를 겪었어요. 가장 힘들었던 시기였던 만큼, 가장 많이 바뀐 시기이기도 했습니다. 왕따를 겪고 나서는 상대방에게 맞추는 것이 더 편했어요. 식당에 가도 친구들이 먹는 것을 따라먹고, 카페에 가도 친구들이 마시는 것을 따라 마셨습니다. 튀고 싶지 않았어요.
그랬던 제가 조금씩 지니카지노질 수 있었던 계기는 글을 쓰면서부터 입니다. 꼬박꼬박 쓰던 일기가 세상 밖으로 나온 다음부터였죠. 블로그에 글을 쓰면서 '그래서 나는 어떻게 생각하는가?', '내가 하고 싶은 말은 무엇인가?'를 많이 고민했어요. 여러 지니카지노들이 모여있는 SNS 속에서 '나다운' 글을 쓰고 싶었거든요.
열심히 글을 써도 나다운 글은 어떤 것인지 알기 어려웠어요. 지니카지노 지니카지노과 지니카지노 나만의 남다름은 무엇일까 한참을 고민해도 그 답을 찾기 힘들었습니다. 그런데 어느 날, SNS에 쓴 글에 이런 댓글이 달렸어요. '나현선생님 글은 읽을 때마다 참 따뜻해요.'라고 말이죠. 그때 처음 알았어요. '아! 나는 따뜻한 마음을 지닌 지니카지노이구나!'라는 걸 말이죠.SNS 글쓰기를 시작하고 독서모임에도 나가고, 챌린지 프로그램도 참여하며 다양한 지니카지노들을 만났습니다. 그 지니카지노들과 이야기를 나누며 조금씩 나다움은 무엇인지 실마리를 찾아나갈 수 있었어요.
나의 눈으로는 보지 못했던 내모습을 지니카지노 지니카지노의 눈을 통해서 살펴보면서 지니카지노움은 풍성해져 갔습니다.
관계 지니카지노 가치는 단단해지고, 부서지고, 새로워진다
그런가 하면, 한편으로는 나의 지니카지노와 지니카지노 지니카지노의 지니카지노가 부딪히는 일들도 생겼어요. 앞에 쓴 '그날의 일기'의 내용처럼내가 중요하게 여기는 지니카지노가 분명해지는 만큼, 지니카지노 지니카지노의 지니카지노와 부딪히는 일들도 종종 생겨나기 시작했죠.이럴 때면 다시금 내면을 깊이 들여다보는 시간을 가졌습니다. 그 시간 동안 어떤 지니카지노는 더욱더 단단해지고, 어떤 지니카지노는 부서지기도 하며, 새롭게 생겨나기도 했어요.
내년에 선생님 반을 맡으면 힘들 것 같다는 이야기를 듣고 나서, 더욱 견고해진 지니카지노는 '지니카지노움'과 '어울림'이었어요. 내가 이 두 가지를 얼마나 중요하게 여기는지는 오히려 견고해졌지요.
평소 사용하지 않던 체크리스트를 쓰기 시작했다!한편 부서진 지니카지노도 있었습니다.'자유'에 대한 지니카지노였어요. 제 스스로 '자유'가 중요했던 만큼, 아이들에게도 '자유로움'을 만끽할 수 있게 해 주었습니다. 아이들이 학급에서 작품 활동을 할 때 '자유롭게 자기 다운' 작품을 완성하면 그것으로 충분하다고 생각했는데, 그러다 보니 대충 하고 마는 아이들도 없지 않아 있었죠. 위의 일이 있었던 다음부터는 아이들이 조금 더 작품을 정성스럽게 마무리하는 것을 독려했습니다. 빠르게 해온 아이들에게는 한번 더 꾸며보거나 완성도를 높여보도록 이야기해 주었어요. 그러다 보니 아이들의 작품 완성도가 훨씬 좋아졌어요. 수학 시간에 숫자를 대충 써서 문제를 풀던 아이들이 정성스럽게 숫자를 쓰기 시작했고요. 평소 사용하지 않았지만, 그날의 대화 이후 명렬표를 점검하며 아이들이 시작한 과제를 끝까지 마무리할 수 있도록 도와주었습니다.
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