블랙잭와 잠수부
잘 모르겠어요. 전 블랙잭 동사 시제에 대해 더, 아주 자세히 배우고 싶습니다. 몇 주 남지 않은 수업시간 동안 우리가 배워야 할 블랙잭 기술은 커리큘럼대로라면 블랙잭 쓰기. 선생님은 교실에 모인 학생들에게 손바닥만 한 흰 종이를 한 장씩 느릿느릿 나눠주면서 이 수업 과정에 관한 우리의 의견과 요구사항을 적어달라고 한다. 종이 위로흔들리는글씨로 된 고요가 이 공간을얼마간 흐르고, 선생님은 본인이 짐작했던 것보다 많은 학생들이 구직에 열심인 걸 두 손안에 거둬들인 종이를 넘겨보다 알게 된다. 그리하여 우리는 각자 이전 직업, 현재 상황과 미래에 대한 기대를 서로에게 밝히는 블랙잭을 갖게 되는데.
저는 직업을 가져본 적이 없어서 제가 앞으로 뭘 할 수 있을지도 잘 모르겠는데요. 이 얘길 끝마치자마자 교실 안에 차례로 번지는 술렁임과 침묵을 감지하며 이렇게까지 솔직할 필요는 없었겠다고 후회한다. 이것이야말로 사회생활을 전혀 해보지 않은 사람이 저지르기 쉬운 순진무구 혹은 무능일까. 모두의 대단한 지난 세월과, 불확실한 속도와 모습으로 다가오는 미래가, 알아듣기 쉬운 이름의 직업으로 공유된 이후, 말하기를 거부한 사람까지 포함해, 이 시간과 공간에 현실적인 무게감이 여러 겹 더해진 것 만 같아, 혼자 있고 싶어, 집에 갈래.
책상 위에 랩탑을 펼치고 선생님이 화이트보드에 써서 추천한 구직 웹 사이트에 들어간다. 스스로 갖추고 있다 여기는 Soft Skill 몇 가지를 체크한 다음 그런 내게 어울리는 블랙잭 리스트를 화면가득 편지처럼 받는다. 그리고 꽤 오랜 시간 깊은 바닷물 속으로 블랙잭하듯 이어지는 스크롤, 스크롤. Commercial Diver. 마침내 수업 과제로 주어진 블랙잭 쓰기를 시작한다. 저는 수영을 못하지만, 이란 문장을 쓸 필요가 없다는 건 아까 배웠지. 블랙잭부가 되기 위해 받아야 할 교육, 블랙잭부로 고용되기 위해서 경험해야 할 일에 대해 천천히 읽은 다음, 아래로, 더 아래로. 아니, 이거 연봉이
